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ELNAKIB Amira

Le développement de l'entrepreneuriat durable dans les pays en développement : rôle de la gestion des ressources humaines, de l'éducation et des institutions

Publié le 15 juillet 2026 Mis à jour le 15 juillet 2026

Thèse en Sciences de Gestion, soutenue le 09/07/2026.

La thèse développe une compréhension systémique de la manière dont le capital humain (individuel), les universités (organisationnel) et les stratégies des politiques (institutionnel) façonnent le développement de l'entrepreneuriat durable en Egypte. Pour mieux en saisir les interconnexions, l'étude s'appuie sur divers cadres théoriques : la théorie de l'échange social et du soutien organisationnel, la théorie des aptitudes, de la motivation et des opportunités (AMO), le modèle de la triple hélice (TH) intégré à la théorie du changement (TdC) et la théorie institutionnelle. Malgré leur importance, ces dimensions demeurent insuffisamment explorées dans la littérature, notamment dans les contextes émergents où l'entrepreneuriat durable représente une voie essentielle pour le développement socio-économique. La recherche a impliqué 50 acteurs clés : 20 participants issus de jeunes entreprises durables et innovantes, et 30 acteurs de l'écosystème entrepreneurial des universités égyptiennes du Caire et d'Alexandrie. Cette recherche souligne l'interaction entre les pratiques de niveau micro, (le réseautage, le soutien social et culturel, la motivation et l'égalité des chances), celles de niveau méso (les mécanismes de soutien organisationnels) et les pratiques macro (soutien institutionnel). En définitive, cette thèse de doctorat contribue aux domaines du développement durable et de l'entrepreneuriat. Elle propose également des pistes concrètes et des recommandations stratégiques pour relever les défis auxquels sont confrontées les petites entreprises durables dans les économies en développement.

Mots-clés : Durabilité ; Entrepreneuriat ; Gestion durable des ressources humaines ; Université entrepreneuriale (UE) ; Éducation à l'entrepreneuriat durable ; Pays en développement

This thesis develops a systemic understanding of how human capital (individual), universities (organisational), and policy strategies (institutional) shape the development of sustainable entrepreneurship in Egypt. To better understand their interconnections, the study draws on various theoretical frameworks, including Social Exchange Theory (SET), Organisational Support Theory (OST), the AMO (Ability, Motivation, Opportunity) framework, the Triple Helix (TH) model integrated with the Theory of Change (ToC), and Institutional Theory. Despite their significance, these dimensions remain underexplored in the literature, particularly in emerging contexts where sustainable entrepreneurship represents a crucial pathway for socio-economic development. The research involved 50 key stakeholders: 20 participants from innovative and sustainable startups and 30 actors from the entrepreneurial ecosystem of Egyptian universities in Cairo and Alexandria. This research highlights the interaction between micro-level practices (networking, social and cultural support, motivation, and equal opportunities), meso-level practices (organisational support mechanisms), and macro-level practices (institutional support). Ultimately, this doctoral thesis contributes to the fields of sustainable development and entrepreneurship. It also offers concrete avenues and strategic recommendations for addressing the challenges faced by sustainable small businesses in developing economies, such as improving access to funding, enhancing training programmes, and fostering partnerships with local organisations.

Keywords: Sustainability ; Entrepreneurship ; Sustainable HRM ; Entrepreneurial University (EU) ; Sustainable Entrepreneurship Education (SEE) ; Social Exchange and Organizational


Direction de thèse : Mme Virginie GALLEGO-ROQUELAURE

Membres du jury :

  • Mme Virginie GALLEGO-ROQUELAURE, Professeure des universités, Université Jean Moulin Lyon 3, Directrice de thèse
  • Mme Annabelle HULIN, Professeur des universités, IAE Tours, Rapporteure
  • M. Karim MESSEGHEM, Professeur des universités, Université de Montpellier, Rapporteur
  • M. Gregor BOUVILLE, Professeur des universités, Université Jean Moulin Lyon, Examinateur
  • Mme Typhaine LEBÈGUE, Maîtresse de conférences habilitée à diriger des recherches, Université de Tours, Examinatrice

Présidence du jury : M. Gregor BOUVILLE