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éduquer à la citoyenneté mondiale Tristan Coignard entreprend d interroger le concept d éducation à la citoyenneté double perspective. À partir d une analyse de la résurgence du débat sur cette question à partir des années citoyenneté mondiale ainsi que des critiques dont il a pu faire l objet. Pour que soient prises en compte compte les tentatives de mise en uvre d une éducation à la citoyenneté mondiale l exposé sera conclu par une par l UNESCO. Assister au séminaire Se connecter à l'adresse suivante https univlyon3.webex.com univlyon3 Mardi 18 mai 2021 à 17h30 "Éducation et Cosmopolitisme. Pourquoi et comment éduquer à la citoyenneté mondiale ?"

Jean-Claude Beaune Le Miroir automate introduction à une philosophie de l'informatique 1995 Forme figure l'intelligence artificielle et des réseaux neuromimétiques a progressivement évolué vers une conceptuali sation méritait d'être débattue dans l'Université et présentée à un large public. Consulter le programme détaillé voir 9 décembre 2005 de 10h à 18h

CORCUFF Maître de conférences de science politique à l IEP de Lyon. Anticapitaliste et militant altermondialiste Mercredi 21 Mars de 17h à 21h

Lyon rattaché à l Institut des Systèmes Complexes IXXI à l Institut Michel Serres et à l INRIA Equipe sociologie s'atténuent le recours à un terrain dans la recherche en philosophie tend à devenir de plus en plus Anahid Roux Rosier Doctorante à l Université Jean Moulin Lyon 3 IRPhiL vacataire à Rennes Business School. Agrégé de philosophie doctorant à l Université Jean Moulin Lyon 3 et à l'Université de Genève IRPhiL. qui dans un second temps théorise et conceptualise à partir de ces résultats dont il ignore parfois l'histoire Jeudi 11 Avril de 08h30 à 17h30 A la Une

Université Paris Nanterre mercredi 27 novembre de 16h00 à 18h00. Présentation En confrontant les philosophies soulignant le rapport différent qu'ils entretiennent à la philosophie de Hegel. Là où Adorno revendique l'héritage critique doit passer par un abandon de la référence à Hegel. Dans ce chiasme intellectuel fait de proximité Mercredi 27 novembre de 16h00 à 18h00

Goethe 1749-1832 . La même année à Weimar tous les deux entament un dialogue à la fois amical et philosophique philosophique. Goethe introduit Schopenhauer à sa théorie sur les couleurs qu'il développe alors depuis les années pour lesquelles Schopenhauer accorde de l'importance à sa théorie sur les couleurs qu'il conçoit comme étant schopenhauerien ne s'est-il pas construit et cristallisé à travers la découverte de la théorie des couleurs de Mardi 3 novembre de 18h à 20h Conférence de Anastasia Fourel (doctorante en philosophie à la Humboldt Universität de Berlin). A la Une

philosophe à interroger méthodologiquement son rapport au terrain et à théoriser la place dévolue à ce dernier sociologie s'atténuent le recours à un terrain dans la recherche en philosophie tend à devenir de plus en plus qui dans un second temps théorise et conceptualise à partir de ces résultats dont il ignore parfois l'histoire en plus d'étudiants dans la mesure où elle donne à l'enquête de terrain une place prépondérante. Ce n'est sur lesquels jusqu'alors nous étions peu habitués à le trouver. Plus familier des bibliothèques et des Mardi 29 Janvier de 08h30 à 17h30

et de saveurs venues d ailleurs à découvrir La rencontre démarrera à midi par un concours de cuisine découverte des différentes cultures représentées à l université. Une quinzaine de stands exposeront au cuisine et par une dégustation de plats ouverte à tous. Ces mets seront réalisés par les différents groupes De 12h15 à 15h00 entrée libre IAE Lyon International Fair : prêts à déguster la 8e édition ?

philosophie 20h30 DébatEntrée gratuite et ouverte à tous. Découvrez l'association Les Médiations Philosophiques Mardi 12 avril de 18h à 21h

de 18h30 à 21h30 inscription gratuite obligatoire