L'Université Jean Moulin, dans le cadre de l'Université de Lyon, organise le 26 mars un groupe de travail et d'échanges sur les "aspects pédagogiques de la transition lycée-enseignement supérieur" réunissant des représentants des institutions de l'enseignement supérieur et du secondaire à une large échelle régionale. L’objectif de cette rencontre est de partager les pratiques et de mettre en place de nouveaux projets permettant de mieux penser et organiser le passage entre lycée et enseignement supérieur.

Le matin, quatre témoignages autour d'actions existantes suivis d'un large temps de questions/réponses permettront d’aborder les problématiques touchant aux méthodes susceptibles de faciliter la transition lycée/supérieur, à la manière d'aider les étudiants dans l'appropriation d'un nouvel environnement de travail après le lycée, et aux modalités selon lesquelles les élèves peuvent se familiariser avec les nouveaux enseignements et les nouvelles manières de travailler propres au supérieur.

L'après-midi fera place à une discussion collective autour de trois sous-thématiques :

• les attentes réciproques de chaque "monde" du secondaire et du supérieur ;
• le rôle du numérique dans le "continuum -3/+3";
• le rôle de l'enseignant dans l'orientation et l'accompagnement vers le projet professionnel.

Ces réflexions sont énoncées de manière transversale, mais les spécificités de leur mise en œuvre dans les différents champs disciplinaires ou selon les particularités de chaque institution, seront bien sûr envisagées.

Contact | Mathilde BOMBART, chargée de mission Plan réussite en licence

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