Résultats de recherche

  • est sans appel le soi n'a rien à voir avec le monde des causes et tout à voir avec le monde des raisons malgré tout contribuer à la connaissance du soi et je le ferai en m'intéressant à certaines recherches journée est ouverte à tous. Pour nous renseignement complémentaire merci de nous contacter à cette adresse l'espace Ionta alii 2011 sur celles de l'attribution à soi d'un trait de caractère ou sur celles de mes souvenirs j'essaierai de montrer que le neurosceptique n'a pas tout à fait tort de souligner qu'on ne sait pas toujours Mercredi 25 février de 14h à 17h
  • émotions sont souvent mises à mal dans les organisations. Ces tensions sont aussi à l origine de troubles psycho-sociaux est un lieu où les émotions et les relations sont à la fois valorisées et très détériorées la sympathie souffrance accrue au travail burn out bore out - et à des situations bloquées. Ces entreprises si imaginatives produits ignorent souvent certains scenarios pourtant à même de préserver le mouvement des émotions et de les lieux de travail La philosophe Martha Nussbaum à travers ses travaux sur la vulnérabilité les émotions Vendredi 13 septembre de 9h30 à 17h30
  • cette lutte semble à Merleau-Ponty à bien des égards infondée. Si notre attachement à la vérité prime nous profonde qu il a pu adresser à la philosophie de Hegel réfère dans sa propre pensée à Hegel Organisation nous devons affirme-t-il revenir à Hegel en qui nous saurons trouver toutes nos oppositions . On pourrait hégélienne avant d exposer quels motifs modernes semblent à Merleau-Ponty traductibles en langage hégélien. S faut par ailleurs renvoyer les doctrines ingrates à leur origine hégélienne elle demandera enfin qu est-ce Mardi 13 octobre de 10h à 12h Conférence de Claire Pagès (Maître de Conférence à l’Université François Rabelais de Tours). A la Une
  • s'engageait à cette époque. Je tenterai d'apporter des éléments de réponse à ces questions ou à tout le moins doute à La déduction relativiste de Meyerson publié en 1925 mais qui est loin de se réduire à cette polémique formelles qu'elle opère grâce à des outils puissants comme les tenseurs est à la source de théories physiques pourquoi il a cru devoir réhabiliter l'aspect expérimental de la connaissance pourquoi enfin il a développé polémique circonstancielle. En réalité à partir d'une analyse épistémologique précise du calcul tensoriel de 14h à 16h Entrée libre A la Une
  • Goethe 1749-1832 . La même année à Weimar tous les deux entament un dialogue à la fois amical et philosophique philosophique. Goethe introduit Schopenhauer à sa théorie sur les couleurs qu'il développe alors depuis les années pour lesquelles Schopenhauer accorde de l'importance à sa théorie sur les couleurs qu'il conçoit comme étant schopenhauerien ne s'est-il pas construit et cristallisé à travers la découverte de la théorie des couleurs de Mardi 3 novembre de 18h à 20h Conférence de Anastasia Fourel (doctorante en philosophie à la Humboldt Universität de Berlin). A la Une
  • méthodologique- ne doivent rien à la philosophie du langage. Cette journée d'étude vise à explorer les liens entre La philosophie du langage a ouvert des voies originales dans la critique du solipsisme épistémique et signification et le langage privé chez Wittgenstein a fait date. Quelles peuvent être les implications politiques mythe de l intériorité épistémique et linguistique à celle d un mythe de l intériorité politique Ainsi vertus du solipsisme épistémique comme Russell ou à l inverse des critiques du solipsisme épistémique Vendredi 08 février de 9h à 18h Mythes de l'intériorité : de la critique d'un mythe à un autre
  • de saisir quel type de savoir l'auteur a constitué orienté à la fois vers les sciences de la nature et Mardi 22 octobre de 18h à 20h Conférence d'Anastasia FOUREL, doctorante à l'Université Humboldt de Berlin, dans le cadre du séminaire A la Une
  • recherche annuel la causalité a été fixé de telle sorte qu'il laisse la porte ouverte à des travaux en provenance travail commun. Les séances auront lieu le jeudi de 17h à 18h30 sauf pour l'intervention de S. Dunand qui aura exceptionnellement un mardi et seront consacrées à des interventions de 40 minutes environ suivies d'un d'échange et de questions. Le séminaire est ouvert à tous aussi nous espérons vous y voir nombreux. Organisation Le jeudi de 17h à 18h30
  • éduquer à la citoyenneté mondiale Tristan Coignard entreprend d interroger le concept d éducation à la citoyenneté double perspective. À partir d une analyse de la résurgence du débat sur cette question à partir des années citoyenneté mondiale ainsi que des critiques dont il a pu faire l objet. Pour que soient prises en compte compte les tentatives de mise en uvre d une éducation à la citoyenneté mondiale l exposé sera conclu par une par l UNESCO. Assister au séminaire Se connecter à l'adresse suivante https univlyon3.webex.com univlyon3 Mardi 18 mai 2021 à 17h30 "Éducation et Cosmopolitisme. Pourquoi et comment éduquer à la citoyenneté mondiale ?"
  • Lethbridge Canada Charles Darwin concevoir l évolution à partir d un cadre rigide et statique 16h30-17h30. mardi 17 juin de 14h à 17h30